ПОТЕНЦИАЛ ПОНЯТИЯ «ФРЕЙМИРОВАНИЕ» ДЛЯ КОГНИТИВНОЙ ЛИНГВИСТИКИ

Кибернетико-лингвистическое направление в теории фреймов, сложившееся благодаря разработкам искусственного интеллекта, сформировало в лингвистике «статический» подход к пониманию и описанию фреймов. В то же время другие социально-гуманитарные науки в большей мере исследовали поведенческую матрицу фрейма для получения возможности прогнозирования развития общественных процессов, поведенческих практик различных социальных групп. В рамках последнего направления фрейм стал рассматриваться как процесс целенаправленного структурирования реальности в сознании масс, т. е. в динамике. Социология, социальная и политическая психология используют термин «фреймирование», называя им и сам процесс, и метод анализа фреймов (фрейминг). Автор статьи обращает внимание на некоторые аспекты исследования фреймирования, которые не только будут продуктивными для когнитивной лингвистики, но и позволят расширить представление о границах действия фрейма в вербальной и невербальной коммуникации, особенно в рамках изучения структурирования реальной действительности в воздействующих видах речи. «Поведенческую» часть таких ментальных образований, как фрейм, концепт, концептосфера можно реконструировать с помощью пропозиционально-фреймового анализа. Это позволит не только формализовать междисциплинарную зону исследования когнитивных структур, но и представить ее в доступных для лингвистики логических категориях.