Авторы
- Галимуллина Альфия Фоатовна доктор педагогических наук
Аннотация
В статье впервые в компаративном ключе рассматривается творчество Равиля Бухараева и современных татарских поэтов Ильдара Юзеева, Рената Хариса, Равиля Файзуллина, Ильсияр Иксановой, Сании Ахметзяновой в аспекте художественного воплощения образов полевых и садовых цветов. В ходе исследования было выявлено, что у каждого поэта есть своя индивидуальная флористическая символика, которая отчасти восходит к традиционной культуре, а в ряде случаев связана с оригинальной трактовкой и субъективными ассоциациями. В статье выявляется связь флористики в поэме Равиля Бухараева «Время цветов» (1982) с образами дома, сада, а также с художественным осмыслением темы любви к Родине и с воспоминаниями о «малой родине».
Как ссылаться
Галимуллина, А. Ф. (2023). ПОЭМА РАВИЛЯ БУХАРАЕВА «ВРЕМЯ ЦВЕТОВ» И СТИХИ СОВРЕМЕННЫХ ТАТАРСКИХ ПОЭТОВ: ОСОБЕННОСТИ ВОПЛОЩЕНИЯ ФЛОРООБРАЗОВ , Русистика и компаративистика. Выпуск 17., 237–253. https://doi.org/10.25688/2619-0656.2023.11.15
Список литературы
1.
Бухараев Р.Р. Время цветов // Бухараев Р.Р. Избранные произведения: Книга поэм. Казань: Магариф – Вакыт, 2011. С. 117–134.
2.
Галимуллина А.Ф. Вселенная Равиля Бухараева (1951–2012). Основные темы и мотивы творчества: монография. Казань: РИЦ «Школа», 2021. 228 с.
3.
Ибрагимов М.И., Галимзянова Э.М. Дискурс идентичности в теоретических трудах татарских литературоведов начала XX века // Полилингвиальность и транскультурные практики. 2019. Т. 16. № 2. С. 228–238.
4.
Орлицкий Ю.Б. Новый русский сонет // Стихосложение новейшей русской поэзии. М.: Издат. дом ЯСК, 2020. С. 295–306.
5.
Шарафадина К.И. «Селам, откройся!» Флоропоэтика в образном языке русской и зарубежной литературы. СПб.: Нестор-История, 2018. 544 с.
6.
Amineva Venera R. R. Bukharaev’s poem Day of the Dead: Ways of self- identification of a Lyrical Subject [Поэма Р. Бухараева «Моление о Чаше» как транскультурный текст] // Filologicheskie nauki. Nauchnye doklady vysshei shkoly. Philological sciences-scientific essays of higher education. 2020. Is. 6. P. 292–299.